Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

20_04_25

ΤΟ ΣΤΑΥΡΩΜΑ

ΤΟ ΣΤΑΥΡΩΜΑ




Το τέλεψε το κάρφωμα ο σταυρωτής του Άγιου
και γύρισε και κοίταξε το μανιασμένο πλήθος.
Χασκογελούν τα μάτια του, τεντώνει τη σιωπή του
και το μυαλό του το  ’συρε στον παιδεμένο λόγο
π’ αντιβοούσε σάλαγο στ’ ανθρώπινα τα πλάτια.
«Πού να ‘ναι αυτός ο λυτρωτής και σταυρωτής να γένει
του δαίμονα που κούρσεψε τη λευτεριά της σκέψης
και σέρνει ανθρωποθάλασσα πίσω του σταυρωμένη;»
Το τέλεψε το κάρφωμα ο σταυρωτής του Άγιου
μα τα καρφιά του του ‘μειναν  στα χέρια  του σπαθιά,
βαθιά αυλάκια μαχαιριές το αίμα του να χύνουν
και τράβηξε τη σκέψη του φιδόκλεφτα στη ρήση.
«Σταυρός που για το θάνατο του Άγιου θα στηθεί,
κατάρα φιδοβύζαχτη να πέσει στους μαστόρους
και τα καρφιά του σταυρωτή φαρμακερά μαχαίρια
να μείνουνε στα χέρια του να λιώσουν το κορμί του».
Το τέλεψε το κάρφωμα ο σταυρωτής του Άγιου
μα η ψυχή του άδειασε και στέγνωσε ο νους του.
Βουβό το πλήθος μάκραινε στη λασπωμένη στράτα,
πομπή αμοιρολόγητη, σκυφτό ανθρωπομάνι
κι απολιθώθηκε θυμούμενος την ξεχασμένη κρίση.
«Τη λευτεριά μην τη μετράς με το δικό σου δίκιο,
το χρέος σου όχι με τη βοή και τ’ αδέσποτο το πνεύμα,
παρά με την ανάγκη τ’ αλλουνού και της ζωής τα πάθη».
Το τέλεψε το κάρφωμα ο σταυρωτής του Άγιου
μα βάρυναν οι ώμοι του απ’ του σταυρού τον ίσκιο
και σύρθηκε αποσυνάγωγος στην κρύα μοναξιά του.
Ανομολόγητη του κόσμου η ενοχή και η σιωπή δική του,
η πλάνη ερώτημα βαθύ κι η γνώση απορία
καθώς οι επευφημίες κόπασαν και δαύλισε ο πόθος
για το ξαστέρωμα του νου ,τη λευτεριά της σκέψης.
Αντάμα με τους πολλούς ο λόγος και χωριστά η ευθύνη.

                                Γιώργος Αλεξανδρής
                               www.alexandris23.net

20_04_21

Κάλεσμα για παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για το μάθημα Web Design and Web Development

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), στο πλαίσιο των δράσεων του για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αφορούν τις ανοιχτές τεχνολογίες αναζητά συνεργάτες για την παραγωγή/προσαρμογή εκπαιδευτικού υλικού, όλο το εκπαιδευτικό υλικό θα διατίθεται με άδεια CC-BY-SA. Το εκπαιδευτικό υλικό θα πρέπει να διαμορφωθεί στην πλατφόρμα moodle (elearn.ellak.gr).
Το εκπαιδευτικό υλικό που θα παραχθεί θα πρέπει να είναι διαμορφωμένο ώστε να καλύπτει τις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτών με παραδείγματα/βοηθήματα και ασκήσεις για την παρακολούθηση των μαθημάτων με online παρουσία εκπαιδευτών και μαθητών μέσα από πλατφόρμα τηλεδιάσκεψης.
Το εκπαιδευτικό υλικό αφορά το μάθημα “Web Design and Web Development” και αφορά την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού 108 ωρών (36 ενότητες των 3 ωρών) στα αγγλικά για μαθητές άνω των 18 ετών.  Οι συνεργάτες θα πρέπει να αξιοποιήσουν το εκπαιδευτικό υλικό που υπάρχει ήδη στο elearn.ellak.gr (Web Design and Web Development).
Εκτός από την παραγωγή του εκπαιδευτικού υλικού για τους εκπαιδευόμενους θα πρέπει να παραχθεί και το αντίστοιχο εκπαιδευτικό και βοηθητικό υλικό για τους εκπαιδευτές που θα διδάξουν το μάθημα.
Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να στείλουν:
1. περιγραφή του περιεχομένου και για τα 36 μαθήματα που προτείνουν (αναφέροντας το υλικό που θα καλύπτει κάθε μάθημα (μαθησιακοί στόχοι και γνώσεις) αλλά και τι θα περιλαμβάνει το υλικό (πχ. κείμενο, εικόνες, βίντεο, ασκήσεις, αξιολόγηση, πηγές, βοηθήματα, κλπ) λαμβάνοντας υπόψη το υπάρχον υλικό και ότι κάθε μάθημα θα είναι 3 διδακτικές ώρες,
2. χρονοδιάγραμμα για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού υλικού,
3. συνολικό κόστος,
4. αναλυτικό βιογραφικό, (να περιληφθεί στο βιογραφικό και η συμμετοχή σε εθελοντικές δράσεις προώθησης των ανοιχτών τεχνολογιών)
στο hr@eellak.gr έως τις 28 Απριλίου με θέμα “Προσφορά για Εκπαιδευτικό Υλικό”, οι συνεργάτες της ΕΕΛΛΑΚ θα καλούνται να συμμετέχουν και σε εθελοντικές δράσεις προώθησης των ανοιχτών τεχνολογιών.

Webinar με θέμα: «Πρακτικά εργαλεία για την ανάπτυξη της ευεξίας και συνοχής στην ομάδα τάξης τον καιρό του Covid-19» x

Η ελληνική Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης eTwinning στο πλαίσιο των δράσεων 'eTwinning to support closed schools' και ‘Μένουμε στο Σπίτι με το eTwinning’ έχει προγραμματίσει να υλοποιήσει το διαδικτυακό σεμινάριο (webinar) με θέμα: «Πρακτικά εργαλεία για την ανάπτυξη της ευεξίας και συνοχής στην ομάδα τάξης τον καιρό του Covid-19», το οποίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που διδάσκουν σε όλες τις τάξεις του Δημοτικού και του Γυμνασίου.
Στη θεματολογία τoυ εν λόγω διαδικτυακού σεμιναρίου συμπεριλαμβάνονται οι εξής ενότητες:
       Οι βασικές αρχές της ευεξίας (wellbeing), όπως αυτές εφαρμόζονται από  εκπαιδευτικούς στη Σκοτία.
       Καλές πρακτικές  για την προαγωγή της υγείας και την υποστήριξη των μαθητών την περίοδο του Covid-19.
       Δραστηριότητες που αναπτύσσουν μια ανοιχτή και θετική στάση ζωής και συμβάλλουν στη συναισθηματική ανθεκτικότητα, για να υλοποιήσετε με τους/τις μαθητές/μαθήτριές σας διαδικτυακά.
Συντονίστρια του webinar είναι η κα Ηλέκτρα Μπάδα, Πολιτισμική Ανθρωπολόγος, (Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού), Εθνική Συντονίστρια του δικτύου Schools for Health in Europe Network Foundation στην Ελλάδα. Στο webinar θα συμμετέχει, επίσης, ως ομιλήτρια η κα Suzanne Hargreaves (Education Scotland), Εθνική Συντονίστρια του δικτύου Schools for Health in Europe Network Foundation στη Σκοτία. 
Οι γλώσσες διεξαγωγής του webinar είναι η ελληνική και η αγγλική.
Το webinar  θα υλοποιηθεί την Τετάρτη 29 Απριλίου 2020 και ώρα 18:30-19:30 με τη χρήση της πλατφόρμας σύγχρονης εκπαίδευσης https://meeting.sch.gr/.
 
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν τη συμμετοχή τους συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα στον παρακάτω σύνδεσμο:
http://www.etwinning.gr/survey/index.php/534826/lang-el
. H φόρμα θα παραμείνει ανοιχτή έως και τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2020.
Θα επιλεγούν οι πρώτοι 150 εκπαιδευτικοί που θα υποβάλλουν εγκαίρως την αίτηση τους, οι οποίοι στη συνέχεια θα λάβουν στο λογαριασμό ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους τις απαραίτητες πληροφορίες, καθώς και τον σχετικό σύνδεσμο για τη συμμετοχή τους στο webinar.
*H κα Η. Μπάδα είναι Πολιτισμική Ανθρωπολόγος, PhD. Έχει διδάξει στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στη Σκoτία και στην Ελλάδα. Από το 2006 εργάζεται στο Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, στη Διεύθυνση Κοινωνικής και Αναπτυξιακής Παιδιατρικής, όπου είναι επιστημονική υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την προαγωγή της υγείας στα σχολεία (www.ich-ddsp.gr, www.ich.gr). Είναι συντονίστρια του ευρωπαϊκού δικτύου Schools for Health in Europe Network Foundation (SHE – www.schoolsforhealth,org ) στην  Ελλάδα.

Μήνυμα ενάντια στη λογοκλοπή

Μήνυμα ενάντια στη λογοκλοπή