1ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΘΕΟΛΟΓΩΝ

Ελένη

                      Η Εκκλησία τιμά σήμερα 21 Μαΐου τη μνήμη των Ισαποστόλων Κωνσταντίνου και Ελένης.

 Χρόνια Πολλά!

Αφιερωμένο στην μητέρα μου Ελένη και στην κόρη μου Έλενα  το πέμπτο από τα "έξι ασταθή βήματα μέχρι τη βεβαιότητα" του Γιώργου Αλεξανδρή.

                                                                                    Ελένη

                       Ζηλόφθονο κι εκδικητικό το αντρικό  το  γένος,

την έσμπρωξε μες στην αχλή της φήμης και του μύθου ,

ευάλωτη κι ανήμπορη να παγιδευτεί

στο κενό της αυταρέσκειας και της ματαιοδοξίας.

Υστερόβουλα, την προστάτεψε  στ’ ανάκτορο κυρά,

που  μάθαινε την αρετή στην υπακοή,

στη σιωπή το σέβας και το πρέπον

και γυναίκα την υπερασπίστηκε,

στα στήθια της, τ’ αυθαίρετα όνειρά του να χαϊδέψει

και  στο κορμί της να λειάνει

τις  μύχιες πεθυμιές  της κτημοσύνης.

Μα εκείνη αρχέγονη μήτρα  αξιών ,

αυτόχθονη  και πρέσβειρα των καιρών ,

στάθηκε έξω από το δεσποτισμό,

αμφισβήτησε τη βία της τάξης και του μοιραίου

και αυτομόλησε στη θελκτική τυραννία του αυτοσεβασμού,

λυτρώνοντας το πνεύμα της σε αλήθεια και ελευθερία.

Μαντήλι  κόκκινο ανέμισε η Ελένη την ψυχή της,

σαν αίρεση και σαν φυγή, σαν προτροπή και  βιάση,

δίχως προσχήματα, χωρίς συνωμοσίες,

λεύτερη, αυτόνομη, δική της και δική τους,

λεμονανθοί οι θάλασσες κι υμέναιοι οι ανέμοι ,

ένα λιμάνι όλη η γη, μια πόλη η οικουμένη

και οι καιροσκόποι πίσω της ,

σκληρές  γενιές των κάστρων,

σφυρηλατούσαν  προδοσίες και αφορμές,

και  αποφάσιζαν την παρακμή του κόσμου.

Εορτή της μητέρας "το άλλο της μάτι"

Για τη γιορτή της Μητέρας

Το είδα το 2009 στο: http://troktiko.blogspot.com και είναι από το:
http://www.enimerwsi-gr.blogspot.com
Πρέπει να δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Όσιος Νικάνωρ .
Αναδημοσίευση από: http://professeur-alex.blogspot.gr/2009/11/blog-post_10.html

ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ  

του Γιώργου Αλεξανδρή

Όλη του η ζωή,

ήταν δυο γωνιές  και λίγα μέτρα δρόμος.

Άπλωνε τα χέρια του

κι έφτανε ως τ’ ακρινά του κόσμου.

Το ’να στης μοναξιάς το γλύκασμα

και τ’ άλλο στο φέγγισμα του ονείρου.

Χωρίς απαντοχές,

δρασκέλιζε τις μέρες ίδιες.

Πότε λογιάζοντας πρόσωπα σκυφτά

και πότε  αναθυμώντας λόγια ξένα.

Όλη του η ζωή,

ένα παράθυρο κλειστό και μια σχισμή στο χρόνο.

Δίπλωνε τις πεθυμιές

κι  ευδαιμόνευε στο ησυχαστήριό του.

Άλλοτε με μια μοναχική σε συμπόσιο τελετή

και άλλοτε με μια ακόμη σε απόδειπνο καταφυγή.

Δίχως θύμησες,

ασκήτευε στη σιωπή και τη φαντασία.

Για το γαλήνεμα της ψυχής και το απάγκιο,

για το ημέρεμα του νου και τη λησμοσύνη.

Όλη του η ζωή,

ένα ιστόρημα λειψό  και μια επανάληψη δειλή.

Σύναζε τις αλήθειες του

και σμίλευε την καθημερινότητά του.

Με μια αυτάρεσκη εντρυφή στις βεβαιότητές του

κι έναν ανύποπτο εγκλεισμό στις συνήθειές του.

Χωρίς πειρασμούς,

γήτευε την κάθε αρχή και εξάγνιζε το τέλος.

Ενδόμυχα, ως αρετή η  αίρεση και ο αφορισμός

και ως τελείωση η αποδοχή και ο καθαρμός.

                                              8-5-17

Η εικόνα είναι από προσωπικό αρχείο

ΑΝΙΣΤΟΡΗΤΟΙ

 

Μετά το "Αλαργινά και Ευλαβή", ο Γιώργος Αλεξανδρής, με το πόνημά του, "Ανιστόρητοι", δηλώνει ακόμη μια φορά 'παρών' στις προκλήσεις του σήμερα, χωρίς φόβο, χωρίς υποκρισία, με αδάμαστο πνεύμα και με την πεποίθηση ότι οφείλουμε να ξεπεράσουμε "μια πλαστογραφημένη και κίβδηλη εποχή". 

 

Σε τούτους τους δρόμους σέρνεται η σιωπή.

Ένοχη και απολογητική.

Σε τούτες τις μέρες τρυπώνουν οι ψίθυροι.

Ασαφείς και  ανακριτικοί.

Και στριμώχτηκαν όλοι αυτοί, πανικόβλητοι συνοδοιπόροι

με μια  επιτηδευμένη έκπληξη και απορία

στα στενά του φόβου και τ’ ανοιχτά του θυμού,

να δηλώσουν συμμετοχή και ακολουθία.

 

Σε τούτους τους λόγους περισσεύει η υποκρισία.

Αξόδευτη και αναδρομική.

Σε τούτες τις γραφές στερεύουν οι ευθύνες.

Αλλότριες και ασπούδαστες.

Και συντάχθηκαν όλοι αυτοί, επιτήδειοι συλλειτουργοί

με πλήρη ομοφωνία και συναίσθηση αρραγή

στης ιστορίας το αύριο, στο χθες της δημιουργίας,

το χρέος να αναδείξουν ως συνείδηση και διδαχή.

 

Κι έγινε ο κομπασμός οιμωγή και βλασφημία,

η εγρήγορση μοναξιά και η αφοσίωση πλάνη.

Η περηφάνια στοίχειωσε σε σαρκασμό και ειρωνεία,

η φρόνηση υπέκυψε σε αναφορές και αιτίες

κι έμειναν όλοι αυτοί οι  αστόχαστοι χειροκροτητές,

απρόσωποι στασιαστές και ασύντακτοι φυγάδες,

ανιστόρητοι, χωρίς πνεύμα και δίχως προορισμό,

ναυάγια μιας πλαστογραφημένης και κίβδηλης εποχής.

 

 

                                                          25-3-17

 

Η εικόνα είναι από:  http://perierga.gr.

ΑΛΑΡΓΙΝΑ ΚΑΙ ΕΥΛΑΒΗ

ΑΛΑΡΓΙΝΑ ΚΑΙ ΕΥΛΑΒΗ
με τη δυνατή πένα του Γιώργου Αλεξανδρή

Βιαζόμασταν  να προλάβουμε

σε κείνες  τις μικρές και ασυμμάζευτες άνοιξες,

τα άβαφα και ασήμαδα της νιότης χρόνια,

τ’ ανύποπτα σκιρτήματα, τα όνειρα τ’ αθώα

γιατί η ζωή είχε άργητες κι αδύναμες φωνές

κι εμείς γυρεύαμε απαντοχές κι αναπολήσεις.

Αγωνιούσαμε να μοιραστούμε

σε κείνα τα άστεγα κι ανυπότακτα καλοκαίρια ,

της ψυχής τα κρυφά και αλόγιαστα πάθη,

τις δειλίες του νου και τ’ αμαρτήματά του

γιατί στένευαν οι καιροί και θράσευαν  οι πόθοι 

στου λυτρωμού το τέλειωμα και την αθανασία.

Κι αποτολμήσαμε να παραδοθούμε

σε κείνη την έκσταση της απόλυτης συντριβής,

με τις εκμυστηρεύσεις και τις αυθόρμητες υποταγές,

με τ’ άμωμο προσκύνημα στο ιερό του δέους

για να ’ναι το σμίξιμο ταξίδεμα μακρινό, 

λεύτερο κι ανυπεράσπιστο από καημό κι ελπίδες .

Κι ευτυχήσαμε να ολοκληρωθούμε

σε κείνες τις τελετές μυσταγωγίας και κατάνυξης,

με την ταπεινότητα του αμοιβαίου σπαραγμού,

με την έπαρση της εξομολογητικής παραφοράς,

πριν ακόμη συμβιβαστούμε με επώδυνες αποδράσεις 

σ’ έναν ήσυχο, ευλαβή  και ασυγχώρητο γυρισμό.

                                                                         12-3-17

Η εικόνα είναι από: http://nefeloma.blogspot.gr/2010_08_01_archive.html#axzz4bVkYZcLw

EΝΣΩΜΑΤΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ. ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΠΡΑΞΙΑΚΕΣ ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ.

EΝΣΩΜΑΤΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ.
ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΠΡΑΞΙΑΚΕΣ ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ.

 

Διεθνές Σεμινάριο Επαγγελματικής Ανάπτυξης

9  - 11 Μαρτίου 2017

Εργαστήριο Έρευνας στην Πρακτική και Εφαρμοσμένη Φιλοσοφία (Ε.Ε.Π.Ε.Φ)
Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΤΕΠΑΕΣ),
Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών,
Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Στη διάρκεια του Σεμιναρίου και στο πλαίσιο της Συνεχούς Επαγγελματικής Ανάπτυξης (Continuing Professional Development, CPD), θα διερευνηθούν οι δυνατότητες αυτο-βελτίωσης του/της εκπαιδευτικού μέσω της ενσωμάτωσης φιλοσοφικών προοπτικών, ιδιαίτερα εκείνων που συγκροτούνται στη βάση των αρχών της Πραξιακής Φιλοσοφίας στη Μουσική Εκπαίδευση. Επιπλέον, θα αναζητηθούν εκείνα τα εργαλεία και οι μέθοδοι, που θα επιτρέψουν να διερευνηθεί η σύγκλιση ανάμεσα στη μουσική και τη φιλοσοφία αλλά και οι πιθανοί τρόποι ενσωμάτωσης της πραξιακής φιλοσοφικής σκέψης στην καλλιτεχνική εκπαίδευση, στοχεύοντας, μεταξύ άλλων, στην ενίσχυση της επαγγελματικής κουλτούρας των εκπαιδευτικών. Πιο συγκεκριμένα, θα διερευνηθεί η μετάβαση από την εφαρμογή «πρακτικών» στην ενεργή «πράξη» μέσα στην τάξη ως μετάβαση πλήρης νοήματος, ποιοτική συνιστώσα της επαγγελματικής ανάπτυξης. Καθώς αυτή η μετάβαση έχει ως σημείο αναφοράς τη Φιλοσοφία - ως πρακτική φιλοσοφία και φιλοσοφία της μουσικής -  στόχος είναι να αποσαφηνιστεί το πλαίσιο σκέψης, το οποίο θα πρέπει να διαμορφωθεί, προκειμένου να οργανωθούν μουσικές πράξεις που θα ενσωματώνουν τη φιλοσοφική δυναμική ενώ, συγχρόνως, θα αναδεικνύεται με ποιον τρόπο η δυναμική αυτή μπορεί να ενδυναμώσει τις ίδιες τις μουσικές πράξεις. Γίνεται έτσι αντιληπτή  αυτή η συνάντηση μεταξύ  φιλοσοφίας και μουσικής ως ικανό ερέθισμα για μία διαφορετική κατανόηση των στόχων και των μέσων της εκπαίδευσης και δη της καλλιτεχνικής,  αλλά και της ίδιας της έννοιας της επαγγελματικής ανάπτυξης προς αυτή την κατεύθυνση.

Βασικός στόχος των Σεμιναρίων που εγκαινιάζονται με την πρώτη αυτή δέσμη εργαστηρίων, αποτελεί η στήριξη του έργου του/της εκπαιδευτικού με διαλέξεις, πρακτικές ασκήσεις, συμβουλευτικές παρεμβάσεις,  διαδικτυακό εκπαιδευτικό υλικό, που θα αναπτύσσεται τόσο  κατά τη διάρκεια των CPD  όσο και μέσα από τη δημιουργία ηλεκτρονικής πλατφόρμας. Κατ’αυτόν τον  τρόπο, διαμορφώνεται σταδιακά μία κοινότητα μάθησης και οργανώνεται  ένα πολυτροπικό-διαδραστικό εργαλείο  διαρκούς στήριξης και διαδικτυακής επιμόρφωσης – κατάρτισης σε θέματα που άπτονται της μουσικής εκπαίδευσης στο παραπάνω πλαίσιο.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Impulse Speeches
Cslovjecsek Markus 
Θεοδωροπούλου Κ. Έλενα

Σεμινάρια & Εργαστήρια (για φοιτήτριες/ές &/ή εκπαιδευτικούς)
Cslovjecsek Markus
Hilton Caroline
Αργυρίου Μαρία, Περακάκη Ελισσάβετ, Σιτώτης Γιώργος

Φιλοσοφικό Παρατηρητήριο
Θεοδωροπούλου Κ. Έλενα

Ποιοι /ες μπορούν να συμμετέχουν: Φοιτητές/τριες, Νηπιαγωγοί, Δάσκαλοι/ες και Καθηγητές/τριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η ΔΩΡΕΑΝ συμμετοχή – εγγραφή στο Πρόγραμμα πραγματοποιείται με ηλεκτρονική εγγραφή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTxo_8_i24TneouWatn_0pqBh7upFC8_Rl76y9MD6bL-olDw/viewform
Επικοινωνία:   lab-prapl-ph@aegean.gr

---

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΤΗΣΙΑΣ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗΣ e ΕΚΔΟΣΗΣ 2017

Η θεματική του περιοδικού θα εστιάσει  στις σχολικές/ παιδικές χορωδίες στην ελληνική και διεθνή εκπαιδευτική πραγματικότητα (θεωρητικό υπόβαθρο-μεθοδολογικές προσεγγίσεις, διδακτικές προτάσεις, εκπαιδευτικό υλικό).
Στόχοι του περιοδικού είναι η ανάδειξη σύγχρονων παιδαγωγικών προσεγγίσεων θεμάτων μουσικής παιδαγωγικής και  η προαγωγή του επιστημονικού διαλόγου σε θέματα που αφορούν τη μουσική και καλλιτεχνική εκπαίδευση. Επιπλέον, το περιοδικό φιλοδοξεί να ενισχύσει τους εκπαιδευτικούς μουσικής, αλλά και όλων των ειδικοτήτων, όχι μόνο ενημερώνοντάς τους για σύγχρονες τάσεις στη μουσική εκπαίδευση και την εκπαίδευση στις τέχνες, αλλά και εμπλουτίζοντας το διδακτικό τους «ρεπερτόριο» με προτεινόμενα σχέδια μαθημάτων και εκπαιδευτικό υλικό.
Προθεσμία υποβολής προτάσεων για το επόμενο τεύχος: 7η Απριλίου 2017.
Αποστολή άρθρων: journal.mspv@gmail.com, σύμφωνα με τις οδηγίες που δίνονται στον ιστότοπο του περιοδικού:  http://mspv.primarymusic.gr/mspv/
Επικοινωνία: Eπιμελήτριες ύλης: Δρ. Μαρία Μαγαλιού (marmagaliou@gmail.com, 6906066316), Δρ. Ελισσάβετ Περακάκη (perakaki1@yahoo.gr, 6945563909)